何为一公斤盒子？就是在一个重量一公斤的盒子里，有足够一个班一节课所需的教学材料，同时还有提供给志愿者使用的“教学指南”。通过可视化、流程化的活动卡片，没有教学经验的志愿者，都可以借助教学工具包轻松地开展一节生动有趣的音体美课。

他们不是专业的老师，但他们有个“魔法箱”——72小时工具箱，里面装有为孩子们量身定做的音乐、美术、舞蹈、体育、英语课所需的全部材料。捧着“魔法箱”，他们就从志愿者，摇身一变，变成了受孩子们欢迎的老师。

11月11日，包头市少先路小学校园，20多位小朋友，在欢声笑语里上了一堂由安利志愿者们带来的精彩“第二课堂”。这群志愿者一共在该校“支教”三天，完成了他们“72小时”的老师角色。记者跟随7名支教志愿者，体验这种全新的支教方式。

“我们希望通过这样的志愿服务行动，将‘72小时工具箱’的教育理念，让更多志愿者来接受与践行。另外，活动后我们将留下这套工具箱，学校老师可以按照里面的课程设计，为学生呈现同样精彩的课堂。”志愿者负责人表示。

为了能胜任这72小时的老师角色，志愿者们事先到学校进行了多次调研，用心准备课件。志愿者李荣说：“虽然我是从包头师范学院音乐系毕业，有过一点教学的基础和经验。但这次上课比以往都忐忑，生怕课上得不好，辜负了那一双双渴望的眼睛。”不过，72小时的第一天，她和志愿者团队带来的声乐课很受孩子们欢迎。

朗诵歌词、看歌谱、练和声，孩子们在志愿者老师的教学下，开始了一段“最美和声”。虽然大家开始时略显生疏，不敢自信唱出来，但随着老师的鼓励，大家越来越默契。

志愿者韩加望、李吉飞，也是来自包头师范学院的大学生，对音乐剧的热爱让他们给孩子们带来了从未有过的“第二课堂”。服装、台词、歌词，孩子们在志愿者的导演下，仿佛在表演属于自己的第一部电影。外来务工子女的孩子大多性格内向，但内心又从不缺乏表现欲望，只是缺少这样一个平台。

 “我第一次上这么有意思的音乐童话剧课，和大家一起学唱歌，真的好开心！时间怎么过得这么快，一下就下课了？好想再接着上下去啊。”志愿者给孩子们上完一节课后，4年（2）班的小姑娘文柠楠这样告诉我们。

72小时志愿活动的第二天，“变废为宝—畅游海洋世界”手工活动让孩子们颇感兴趣。一个纸箱子，一把剪刀和一些彩纸，再加上孩子们天马行空的想象力，一幅幅精彩的海底世界就呈现在大家面前。“孩子们都是思想家，都有各种奇妙的想法，所以我们开设了这样的课程。一方面开发他们的想象力，另一方面让他们从小懂得保护环境、节约资源的道理”，志愿者杜鹃说到。

在志愿服务的第三天，最美和声与“变废为宝—畅游海洋世界”的手工活动的汇报演出在少先路小学礼堂举行，来自青山区的政府领导和老师家长们共同观看了孩子们的精彩表演。

    志愿服务三天，每一天给孩子们上完课，6个志愿者都会聚集在一起开个小会，聊一聊今天课程的效果和经验分享，对他们来说，如何能让孩子们学习到一门“有趣”的课程，大家都在各抒己见，希望能给孩子们带来精彩的第二课堂。

据了解，“72小时·一公斤盒子”是一个强强联手之作，它是把安利公司已经在全国铺开实施的创新型CSR公益项目“72小时计划”，与爱聚公益专门针对乡村教育设计的创新公益产品“一公斤盒子”融为一体。

“72小时·一公斤盒子”支教项目的主体执行者是一群80后的年轻志愿者。项目融入新疑的“限时、自助”公益服务理念，工具箱引导支教志愿者用一天的时间调研和了解受助儿童的真实需求，用一天时间策划和制定对策方案，购置所需的教学物品并备课，再用一天的时间与孩子们充分交流沟通，给予他们合适的引导与启发。

   “72小时计划”2010年启动，它改变了以往企业“一阵风”式的支教模式，让志愿者对留守儿童的关爱可持续、可推广，项目至今已先后得到中央媒体与各地媒体的高度关注和连续报道，广州市慈善会还授予安利72小时计划志愿服务“特别贡献奖”。

一公斤盒子项目则从2011年8月启动，产品研发伙伴包括壹基金、阿里巴巴CSR、安利公益基金会，截至2012年5月底，共在全国23个省市自治区的202所学校/社区中心发放了2316个一公斤盒子，覆盖学生超过2万人，参与老师及志愿者500名。并与21个NGO组织建立战略合作伙伴关系。