9月12日，由安利公益基金会发起的"探索城市"活动在银川市唐徕回民小学启动，这是“探索城市”公益活动第二次在银川开展。参加此次活动的是因"阳光成长计划"而结缘的"阳光小社团"的24名成员，这些小社团成员分别来自城市普通小学银川市兴庆区唐徕回民小学、二十一小（新公民学校），以及农民工子弟学校银川市兴庆区第二十四小学、西夏区回民小学。希望借此活动孩子们不仅可以继续他们的友谊，还能够掌握在城市中独立生活的要领，通过了解使用城市公共设施以及参与大学生在敬老院举办公益活动的方式，主动观察城市，在实践中探寻城市的美好，透过城市现代文明看到背后的陷阱，反思人们不文明行为，增强孩子们的自我保护意识，培养他们的应变能力，帮助流动儿童增进亲子间沟通。

活动当天，来自4所学校的24名孩子与13名安利志愿者齐聚在唐徕回小，它们共分为6组，每小组由来自4所不同学校的各1名学生组成，而安利志愿者则启发孩子们讨论城市中的陷阱，引导孩子们思考不文明行为造成的安全隐患，并引导孩子们如何进行自我保护，进行全程监督和安全保护职责。

独自规划路线乘坐公共交通出行

活动开始前，“探索小卫士”进行前期探索准备。小组制定一个“小组承诺书”，承诺在探访学习中，避免危险行为，始终和团队在一起，积极主动完成任务等，以强化孩子们的纪律和安全意识。在整个探索过程中，每个小组成员拥有自己的角色定位：财政大臣负责团队资金及经费使用，摄影师教会所有成员使用相机，并提醒大家多拍照片，新闻发言人详细记录探访经历，提醒时间，代表小组做汇报，管家负责团队物料及后勤，安排餐饮，做好后勤支援。

博物馆内研究史诗

活动以全程自主、领取任务书的形式展开，并携带组织方提供的相机，寻找城市不文明现象和城市真善美瞬间。24名小学生带着各自的任务书，在任务书的指导下探索城市。来到邮政大楼办理公共交通卡，导孩子们用环保、健康的方式出行，养成环保生活好习惯。使用公交卡乘坐BRT或使用环保自行车来到宁夏图书馆，自主办理图书借阅卡，并借阅指定的古典文学、摄影、美术、童话等书籍，并带回目的地。通过地图标识来到宁夏博物馆，与志愿者们一起参观博物馆探索城市发展的足迹。在有限的预算内，各组成员进行中餐选择，并在规定时间内到达宁夏敬老院，在那里，与宁夏大学的志愿者们一起完成公益活动，陪老人共度中秋佳节，通过对这些城市生活的体会和理解，帮助流动儿童增进亲子间沟通。

小组安排饮食以吃好吃饱为主

去敬老院看望老人做爱心活动

活动结束后，所有成员集合在唐徕回小，各组进行自由分享和总结，印象最深刻的事情，团队合作中出现的问题，等等一系列启发孩子们独立成长、团队合作、分享意识的问题引导孩子们在此次活动中的所见所闻，有针对性对的对家长提出问题，与他们讨论城市中的安全隐患，帮助孩子们增进亲子间沟通。 

据了解，此活动是安利公益基金会为响应安利全球爱心手牵手（ONE BY ONE）关爱儿童的公益主题而发起的，自2012年逐步在31个省市开展此项活动。